INTRODUCCIÓN:
El marco en el que se desarrollará esta actividad será la clase de informática:
En ella vamos a aprender como montar la unidad central de un ordenador (CPU). No tendremos en cuenta el montaje de periféricos (teclado, router, ratón, impresora,....), pero sí la instalación de un sistema operativo cualquiera de libre distribución.
TAREA
Con esta webquest lo que se pretende es que los alumnos, en grupos, sean capaces de poder montar su propio equipo informático. Partirán para ello de los componentes hardware totalmente desensamblados por un lado y de cables, torillos y conectores varios por otro.
Una vez montados todos los componentes, el alumno tendrá, además, que instalar un sistema operativo de libre distribución. La elección sobre el mismo quedará a elección del grupo.
PROCESO
Se organizaran grupos de 2/3 personas: cada grupo dispondrá de todos los componentes que vamos a necesitar para poder realizar el ensamblaje
- Componentes varios:
Torre, placa base, fuente de alimentación, disco/s Duro/s, cable plano DMA, otros cables, tarjeta gráfica, USBs, tarjeta de sonido, tarjeta de red, tarjeta de TV, ventilador/es, memoria, procesador, disipador, unidad de cd-rom , grabadoras, lector de DVD`s , disquetera y cualquier otro componente que se desee incluir
Cada grupo, ayudándose tanto de las indicaciones y apuntes tomados en clase como de los manuales de los fabricantes de componentes y de la bibliografía facilitada, procederá montar cada componente, uno a uno, siguiendo el orden indicado:
1 – Torre
2 - Fuente de alimentación
3 - Placa base 
4 - Procesador
5 - Disipador
6 - Memoria
7 - Ventilador/es
8 - Disco/s Duro/s
6 - Cable plano DMA, otros cables
7 - Tarjeta gráfica
8 - USBs
9 - Tarjeta de sonido
10 -Tarjeta de red
11 -Tarjeta de TV
12 -Unidad de cd-rom , grabadoras, lector de DVD`s , etc.
13 -Disquetera
Acto seguido, se procederá con la instalación del S.O.
RECURSOS
- Manuales de los fabricantes
- Instrucciones de los diferentes componentes
- Documentación Web:
- http://www.google.es/
- http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=256
- http://html.rincondelvago.com/montaje-de-un-ordenador_1.html
- http://www.coloredhome.com/montaje_de_un_pc/montaje_de_un_pc.htm
- http://apuntes.rincondelvago.com/reparacion-y-montaje-de-ordenadores.html
- http://users.servicios.retecal.es/jesus-sanz/html/hardware/montaje/montar1.htm
- http://endrino.cnice.mecd.es/~hotp0057/marcosmanzanares/jmatch/index4.html
- http://foros.marianistas.org/tema-2775.html
- Software de libre distribución:
- http://es.opensuse.org/Bienvenidos_a_openSUSE.org
- http://www.espaciolinux.com/descargas-cat-89.html
- http://www.fsfla.org/
- http://www.debian.org/index.es.html
- http://www.redhat.es/
EVALUACION
En la evaluación se tendrán en cuenta dos aspectos fundamentales claramente diferenciados:
Primero, que cada componente del equipo esté colocado en el lugar adecuado dentro de la torre del mismo, y que sobre este se hayan realizado las uniones y conexiones necesarias tanto de alimentación como de envió de datos
Segundo. Para superación total del montaje, es necesario que el computador sea capaz de arrancar y realizar cualquier tipo de tarea u operación que permita comprobar que el sistema operativo ha sido correctamente configurado e instalado
CONCLUSION
Con esta actividad se pretende, que los alumnos sean capaces, no solo de montar un ordenador partiendo de los componentes básicos, sino también de que puedan sustituir cualquiera de las piezas que componen un ordenador en caso de mal funcionamiento, avería o ampliación, sin necesidad de tener que pasar por el servicio técnico y por consiguiente ahorrarse el respectivo desembolso económico.
Además, se pretende despertar en los alumnos interés por la informática, y que puedan configurar su ordenador personal en base a sus gustos y necesidades, no estando sometidos a tener que comprar un equipo en el que todos los componentes ya están ensamblados y el sistema operativo instalado, de manera que si realizas algún cambio, se pierde la garantía.
